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精选家长二年级评语简短(55句)

时间2023-07-29发布admin

家长二年级评语简短

1、因为从小就是我自己带大的,所以对他的智商、情商、能力水平,我很了解。学习上我不苛求,把能学好的学好。

2、刘子凡。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

3、   校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝采,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质!等级:优

4、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。(家长二年级评语简短)。

5、因为从事教师职业的缘故,我接触到了很多问题学生,细细观察,慢慢琢磨,终于发现了一些东西。

6、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

7、   你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。等级:优(家长二年级评语简短)。

8、   你性格开朗、乐观,能与老师同学融洽相处,卫生劳动也认真负责,学习上你有一定自觉性,但也存在不足:一来课堂听讲不够专心;二来课后学习时间不足。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。等级:良

9、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。

10、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

11、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

12、xx同学你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

13、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。

14、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!

15、你很能干,你把路队管理得秩序井然,后排的几个男同学,也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老师脚疼,主动地要为老师分担,老师谢谢你!如果你学习上多一份主动,多一些思考,你的成绩一定会更上一层楼的。希望班级博客上也能读到你的大作。

16、该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

17、   通过梅岭小学组织的这场活动,我体会了以下几点:

18、施金岭:你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

19、   你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?这就需要寻清原因并加以解决了。等级:良

20、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

21、该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。

22、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

23、你知道老师多欣赏你吗?看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,老师相信你会更优秀!

24、你是个非常勇敢的女孩!整天天不怕地不怕,一幅乐哈哈的样子。不过,说实话,老师很喜欢你这位“女汉子”!这不,这次体育节跳绳比赛中,荣获一等奖的你为我们小骏马班增添了几分光彩。我们都为你骄傲而自豪!如果你能试着改变课堂上做小动作的坏毛病,那么你就会更加优秀!

25、根据《河南省普通中小学管理基本规范》、《河南省中小学校督导评估办法》等多项文件要求,小学中高年级每天书面家庭作业总量控制在1小时。根据上述规范文件要求,学校也制定了《郑州中学附属小学学生作业布置要求》,3-6年级语数英三门学科布置书面作业总量控制在1个小时。五年级各科老师会做好沟通,根据学生情况,严格控制作业量,讲究作业的质量和实效。同时,我们也要从各方面分析造成学生认为课业负担过重的原因,首先可能是学生基础比较薄弱,完成作业比较困难;其次,学生有较多的课外辅导作业,完成作业用时较长。如果家长认为确实存在课业负担重的问题,请及时与老师联系,老师会根据学生情况减少部分作业。

26、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

27、  “小伙伴们对此次小种子闯关活动都很积极,瞧瞧,不论在班级、还是走廊、特别是在每个“项目擂台”,我们个个精神饱满,快乐昂扬,亮丽的摇粒绒校服是我们的“铠甲”,整齐的候考队伍是我们的“勇士”勋章,我们可要在嘉年华中大显身手。”

28、期末评语的撰写时,那种“借写评语再教训学生几句”的心思,不如改为直接沟通更见成效。

29、     你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良

30、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

31、但他很快就不焦虑了,就算到了高我依然确保他每周六周日两个小时的电脑时间,上网浏览新闻,还有我好朋友中的军棋高手陪他网上厮杀,非常过瘾。甚至到了高他依然能够和自己学校的老师们踢上一会儿足球,以至于到了大学的第一天,他就组建了足球社,队长裁判一身兼。

32、你是一个文静、内向的孩子,在班内与同学团结互助。但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

33、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

34、你像一颗耀眼的星星,一学期来通过自己的表现给大家留下了深刻的印象。课堂上你坐得像小松树一样笔直,两只眼睛闪闪发光,不停地积极思考老师的问题。你的声音像小钢炮一样响亮,回答老师的问题时充满了自信。

35、   你很文静,很听话,纪律、卫生方面都做得很好,生活也很朴素。学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。等级:良

36、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

37、(二年级家长建议3)“希望学校更多的开展一些家校互动活动,让家长更多的了解孩子在学校的学习状况及课外纪律表现情况,更好的去配合老师做好对孩子的全面培养教育”。“希望能多开展一些家长会方面的活动,可以多了解一些孩子在班级里的学习情况,以便老师和家长及时沟通交流”。“能组织一些校外活动,比如参观工厂、高效、组织学生听演讲、植树等。让学生能直观感受、切身体会,并开阔视野”。

38、通过看XXX的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

39、   用心的评语是学生上进的动力;用情的评语是师生沟通的桥梁;用爱的评语是家校联系的纽带;相信小星星们会在五星这片浩瀚的星空中熠熠生辉!

40、我在儿子的检讨书上签了字,让他惊讶的是我同时给了他我写的检讨书,我诚恳地向学校和老师致歉,因为儿子给大家添麻烦了。

41、上学期,老师在评语中提出你的书写退步了。你马上就能及时地改掉这个缺点,这学期又让老师看到你工整美观的书写。听说你每天下午放学后,已经自己坐公交车回家了,老师感到心疼,同时又为你骄傲。别看你个子小,可是行动和表现却处处像个真正的男子汉,真棒!

42、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

43、为培养德智体美和谐发展的优秀学生,学校在开齐国家课程的基础上,还开设了国学、书法、乐高创意积木、英语阅读、国际理解等校本必修课程,其中乐高创意积木课程主要就是为了一二年级学生的智力开发而设置的。乐高创意积木靠学生自己动脑动手,拼插出变化无穷的造型,令同学们爱不释手。

44、想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩;想感谢你——总是默默无闻地为班级做贡献;想对你说——愿你在知识的海洋中不息的奋斗,执着的追求;想提醒你——任何一种容器都装得满,惟有知识的容器大无边。如果春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。希望你快乐学习每一天!

45、换了是你,这个家是你每天放学后就想要立即回去的地方吗?这个家是你伤心委屈、苍白无力时想要依靠的港湾吗?这样的父母是你值得无需思考就能扑过去的怀抱吗?

46、   一年来,你能从各方面严格要求自己,学习很努力,也不断进步;你性格稍偏内向,文静稳重,从不与人争执;当然,学习上你仍存在不足,那就是不够主动,不敢发问。等级:优

47、在短短三年生活学习,获益良多从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决较好的成长,我相信会做到更好,我们更高兴希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进我们相信会做到更好!

48、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

49、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

50、在庆五一的晚会上,我惊讶又自豪地看着你亮丽的舞姿,骄傲地对同伴说:“看!那个,那个女孩是我的学生!”我欣喜地发现你变了。那个胆怯内秀的小女孩不见了,一个自信的你向大家走来。你求知上进,热烈讨论,探究难题;你常见笑容,开朗乐观。感谢舞蹈,它为你开启了成功的大门。炎热而漫长的假日,要坚持练舞练笔哟!

51、你什么时候可以让我省点心啊!我这么辛苦,上班累得要死,还不是为了你!你呢,还给我添堵!

52、   蘧海琦老师将孩子的学期表现汇总、凝练为四字词语或一首简短的打油诗,将其与各类贺卡背景相融合,制作而成有心、有貌、有质量的生动评语。蘧老师送给梦格同学的诗中这样写到:

53、   彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。期望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

54、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

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