精选教师信条及座右铭(31句)

教师信条及座右铭

1、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

2、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

3、坑我可谅害我可谅，但坑害了学生切身利益和人身安全不可原谅!

4、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。(教师信条及座右铭)。

5、每孩子都一粒种子。我阳光，他们以温暖；我做雨露，给他们以润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

6、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

7、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。优秀教师格言的座右铭数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

8、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

9、自参加工作以来，于老师一直担任班主任工作，班级管理、教学成绩都非常优秀，曾先后获得许昌市教坛新秀、襄城县突出贡献优秀教师、襄城县优秀教师、襄城县优秀班主任、襄城高中十大功勋教师、襄城高中优秀班主任等荣誉称号。

10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

11、11)一个教师必须对祖国优秀文化和语言文 字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真 知。

12、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

13、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

14、谭晓娟老师十分关注学生的成长，她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况，及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态，发现问题能做到及时解决。

15、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

16、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

17、中共d员，大学本科，中教二级生物教师。17届18届连续两届毕业班班主任，所带班级班风纯正，学风优良，班级每次考试成绩都能在同类班级中名列前茅，多次被评为优秀班集体。曾在市教育局组织的生物优质课比赛中获县二等奖，在学校青年教师赛课和业务能力考试中获一等奖，2016年被评为学校"教坛新秀”，2016年辅导学生参加生物竞赛多人获省级二等奖，撰写的论文和教学设计在省市级论文评比中获奖。他一直用心经营着教育，用爱温暖着学生，引领一届一届的孩子进入理想的大学。

18、李贯淘，男，2011年参加工作，大学本科学历，襄城县实验高中教师，2018年被评为襄城县有卓越贡献的优秀教师。

19、 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

20、1)所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》

21、(让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。)

22、周小琳，大三班班主任，优秀主持人。从事学前教育多年。

23、不要把孩子入学前生活于其中的大自然、游戏、美、音乐、幻想和创作的令人神往的世界关在教室门外。在学校生活的头几个月和头几年里，学习不应成为惟一的活动形式。只有当教师大量给予他们入学前的那种欢乐时，他们才会爱上学校。

24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

25、1(人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。)

26、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

28、宋志英，中共d员，高级教师，乐山市优秀教师，并多次获井研县优秀教师和县师德标兵称号。参加工作三十多年来，始终工作在学前教育第一线。随时随地以d员的标准严格要求自已。做“眼里有光，心里有爱”的幼儿教师。

29、雷丹，中共d员，班主任。座右铭：真情教书，真心育人。用自己的心和行去浇灌祖国的花朵。播洒一片爱心，收获一份快乐。

30、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

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